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本文基于心理学的视角,通过查阅文献的方式,知晓提高学生心理素质是学校心理健康教育的前提,心理学为学校心理健康教育的发展带来可能性,心理学应对学校心理健康教育中的挑战和困难传播了正确的途径,以此促进学生心理健康发展。
心理学视角下学校心理健康教育的构建
【摘 要】
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本文基于心理学的视角,通过查阅文献的方式,知晓提高学生心理素质是学校心理健康教育的前提,心理学为学校心理健康教育的发展带来可能性,心理学应对学校心理健康教育中的挑战
【机 构】
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湖北师范大学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年7期
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