“语文意识”下小学阅读教学策略分析

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培养学生的语文意识有助于提高其语文学习能力。语文意识是指学生在日常生活中对所学语文知识的本能反应以及对语言文字的应用,为了加强学生对文章阅读的理解能力,需要老师在阅读教学的过程中,通过良好的阅读教学方案以及多元化的教学手段,同时还要结合学生实际的学习诉求,增强学生对阅读的学习兴趣,充分的调动其学习的积极性,使其全身心的投入到语文教学中,从而提高自己的语文素养。
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