幼儿园足球课程家庭资源的开发与利用

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随着幼儿园足球课程的不断改革和创新,足球已逐渐成为幼儿园着力开展的一项体育游戏活动及园本课程活动,深受幼儿的喜爱。在足球课程的建设过程中,教育资源的开发与利用显得尤为重要。本文主要通过对幼儿园足球课程家庭资源进行“需要评估”和“价值分析”,找出最突出的教育价值与特色,丰富足球课程文化。以“足球为媒”充分挖掘家长资源,建立有效的亲子沟通方式,拓展足球运动模式,并提出有利于合理开发校园足球课程资源的对策。
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