论文部分内容阅读
＜正＞四川省邛崃市桑园镇小学以"飞翔教育"为办学特色,以"知类通达,志翔云天"为办学理念,是邛崃市唯一一所风筝艺术教育特色文化学校,开设了风筝课程,设置了风筝制作室、风筝陈列室,承担了成都市级
放飞理想的翅膀——邛崃市桑园镇小学风筝艺术教育掠影
【摘 要】
：
＜正＞四川省邛崃市桑园镇小学以"飞翔教育"为办学特色,以"知类通达,志翔云天"为办学理念,是邛崃市唯一一所风筝艺术教育特色文化学校,开设了风筝课程,设置了风筝制作室、风筝陈列室,承担了成都市级
【出 处】
：
红领巾(成长)
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
引导学生拓展试题的解法不仅能为试题的解决提供多角度的思考，同时还能从不同解法的生成过程中洞悉学生的思维水平与学业能力.本文以2021年山东省学业水平等级考试物理第11题为例，在常规解法外再引入3种问题解决的方法，从而发掘试题的价值，提高学生的科学思维能力.
＜正＞伴随着牛羊规模化养殖的快速发展，牛羊疫病日益凸显，成为危害牛羊健康养殖的重要原因，除牛羊常见疾病的预防，饲养者还要严格执行牛羊疫病的检疫步骤，积极主动研究和引入一个新的检疫技术，找出基层的检疫漏洞，提升检疫效率，尽快确定牛羊疾病的种类，以便于进行相应的防控工作。
期刊
为了提高电力四表合一数据智能集抄能力,提出一种基于灰色分析的电力四表合一数据智能集抄系统设计方法,采用多维传感器进行电力四表合一数据智能采集,对采集的电力四表合一数据进行智能信息融合处理,提取电力四表合一数据的灰色关联特征量,根据特征提取结果进行电力四表合一数据的智能融合和传输控制,结合嵌入式设计方法,进行电力四表合一数据的智能集抄系统设计,采用模糊集成控制方法,进行电力四表合一数据智能集抄系统的
通过将2021年高考广东省物理试题情境与新教材习题情境进行关联性分析，发现两者在真实情境设置上呈现较大的关联性：前沿科技情境如出一辙，体育运动情境异曲同工，生活实践情境殊途同归，传统文化情境相得益彰.基于上述分析结论，提出3方面教材习题情境使用建议：整合多版教材情境，开展深度备课；归纳情境解题策略，以不变应万变；细心挖掘命题素材，创新试题情境.
＜正＞2021年起，广东省开始实行“3+1+2”新高考模式，如何应对新高考备考，是摆在我省广大师生面前亟需解决的问题。2021年与2022年广东高考物理试卷（下称“广东卷”）在命题理念上基本保持一致，遵循《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的命题要求，从必备知识、关键能力、核心素养、核心价值等方面进行全方位的考查。这两份试题是2023年广东省高考物理学科备考的指导性试题，对这两份试题进行分析，找
期刊