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每门学科都有其基本的知识体系和技能要求,其中思维能力的训练是不可缺少的组成部分,它基于学生对该学科基本知识的理解,需要学生将一些孤立的事实和零碎的知识联系起来,把握其内在规律,其本质是训练学生解决问题能力。本文就高中物理力学教学中的多向性思维略做论述。
多向性思维视野中的高中物理力学教学
【摘 要】
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每门学科都有其基本的知识体系和技能要求,其中思维能力的训练是不可缺少的组成部分,它基于学生对该学科基本知识的理解,需要学生将一些孤立的事实和零碎的知识联系起来,把握
【机 构】
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江西省南昌县莲塘二中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年33期
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