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针对新形势下经典传染病临床教学中出现的临床教学病例不足、医学生学习兴趣不足、师资队伍断层、教学方法落后、教学时间安排不合理等新问题,提出调整和优化课程教学内容、制定符合实际的教学方法、培养学生兴趣、改进考试模式等创新改革举措,以进一步提高经典传染病的教学质量和效果。
新形势下经典传染病教学改革的探索
【摘 要】
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针对新形势下经典传染病临床教学中出现的临床教学病例不足、医学生学习兴趣不足、师资队伍断层、教学方法落后、教学时间安排不合理等新问题,提出调整和优化课程教学内容、
【机 构】
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首都医科大学附属北京佑安医院传染病教研室
【出 处】
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医学教育管理
【发表日期】
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2016年S2期
【基金项目】
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国家科技支撑计划(2015BAI02B00)
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