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美国目前有38％的四年级学生尚不能进行最基本的阅读，即无法阅读和理解简单儿童读物的一段话语，研究表明阅读的失败将对儿童自尊、社会发展和进一步教育及就业造成不良影响。
美国基础教育面临的主要危机及应对措施
【摘 要】
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美国目前有38％的四年级学生尚不能进行最基本的阅读，即无法阅读和理解简单儿童读物的一段话语，研究表明阅读的失败将对儿童自尊、社会发展和进一步教育及就业造成不良影响。
【机 构】
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贵州遵义师范学院
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2013年7期
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