阅读·模仿·讲评

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生活是创作的源泉,但生活是广阔的,如何通过有限的课堂阅读使学生懂得怎样观察生活、描摹生活,当前显得尤为重要。有人戏称"阅读、作文不分家"。要让学生在阅读中汲取丰富的写作营养,俗话说:读书破万卷,下笔如有神。因此,我们在每次作文训练前不去指导写作技法,而是尽可能多地给学生搜集与本次习作相关的经典作品。
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