【摘 要】
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和谐师生关系是指教师和学生在教育教学过程中,遵循教育规律和师生双方身心发展规律,处理好影响师生关系形成和发展的各有关因素,充分调动师生交往的各种积极要素,同时借助有
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和谐师生关系是指教师和学生在教育教学过程中,遵循教育规律和师生双方身心发展规律,处理好影响师生关系形成和发展的各有关因素,充分调动师生交往的各种积极要素,同时借助有关师生交往方式和方法,避免和消除因不协调产生的内耗,形成师生间民主与平等、尊重与信任、理解与合作的良好关系,才能促进师生协调地发展.通过近几年的教育实践,从师生交瓦作用的视角,归纳出有利于师生关系和谐发展的主要因素包括以下几个方面:
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摘 要：为满足当代人们日益发展的物质文化需要，我国教育领域必须有所革新，有所进步，才能促进我国教学事业的发展。在教学过程中，我国必须结合多方面因素，以此为基础构建完备的教学规划，并制定合理的教学对策，以便提高学生的学习能力，由此可看出，有效的教学方法是教学目的得以实现的关键。思维导图为适应教学任务而提出的一种教学方式，其自身具有较为强大的优势，可促进我国教学过程的良好发展，思维导图对我国教育事业的
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