建议言语行为的中日对比研究

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  摘 要:本稿从语用学的角度,通过电视剧台词分析了日语母语者与汉语母语者进行建议言语行为时的差异。笔者通过大量语料总结了意义公式并且比较了各个意义公式在两种语言中的出现频率,找出了二者之间的异同。
  关键词:中日对比研究;建议言语行为;异同
  “建议”是说话者认为对听话者有益而讓听话者实施某种行动的建议言语行为。Brown & Levinson(1987)认为人都有积极面子和消极面子两个对立面,而建议是一种威胁听话人消极面子的言语行为。建议言语行为在我们的日常生活中随处可见,我们在跨文化交际中也避免不了对他人进行建议,因此研究日语母语者和汉语母语者在实施建议言语行为时有何差异是非常有意义的。
  本稿从日语电视剧《地味にスゴイ!校閲ガール·河野悦子》、《結婚しない》、《世界で一番難しい恋》和《家族の形》4部中找到了168个例子,从汉语电视剧《小丈夫》和《亲爱的翻译官》2部中找到了196个例子。在蒙(2010)、黄(2016)以及王·山本(2016)等先行研究的基础上,总结出了中日建议言语行为的意义公式,如表1所示:
  根据表1的意义公式,笔者对每个意义公式出现的频率以百分比的方式进行了比较,发现了中日建议言语行为有以下几点异同点:
  ①日语和汉语中“行动提示”占有比例最多,第二位是“理由”,其次是“评价”。
  ②日语第一位“行动提示”和第二位“理由”的占有比例相差很大,与此相比,汉语的差距不大。
  ③“理由”在两种语言中都占据第二位,但是汉语的比例更高。
  笔者计划将调查日语母语者和汉语母语者的建议言语行为作为今后的课题。
  参考文献:
  [1]何自然.冉永平,《新编语用学概论》,北京大学出版社,2015,
  [2]黄明淑.『「誘い」談話における再勧誘の言語行動の特徴―中国語母語話者と日本語母語話者の比較―』 日本語教育学会,64-78,2016.8
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  [6]王源,山本裕子.日本人と中国人は場面の捉え方がどのように異なるか[J].日本語教育研究,2016,62:82-99.
  作者简介:
  李冉(1992—)女,汉族,籍贯:河北,现在是北京第二外国语学院研究生二年级,研究方向:日语语言学。
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