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本文认为，基于目前的教育现状，高中英语教学必须改革。本次研究运用了文献法、理论与实际分析相结合和调查法。高考对英语做出的改动启示高中英语教师顺应高考要求，做到与时俱进和创新发展。笔者认为，高中英语教学改革需要做到：树立全面且正确的教学观念；实现动态课堂教学模式；设计互动交往的课堂教学环节；将合作的学习方式贯穿于课堂教学；丰富课堂导入方法。