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通选课作为大学课程体系的重要组成部分,对提升学生综合素质有非常重要的作用。本文在调查分析济南大学通选课现状的基础上,深入了解通选课的教学与管理中存在的问题,并结合笔者所教授的《微观世界可视化》课程,提出了对通选课建设的改进对策与建议。
以微观世界可视化课程为例探讨通选课建设的问题及对策
【摘 要】
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通选课作为大学课程体系的重要组成部分,对提升学生综合素质有非常重要的作用。本文在调查分析济南大学通选课现状的基础上,深入了解通选课的教学与管理中存在的问题,并结合
【机 构】
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济南大学材料科学与工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
：
山东省自然科学基金(ZR2018PB009).
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