新课程改革背景下信息技术研究性学习之小组合作式教学

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在我国基础教育新课程体系中,“综合实践活动”课程是一门与各学科课程有着本质区别的新课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破。综合实践活动的开展要求采取多种多样的组织方式,而小组合作式探究活动以其灵活性、多样性、高效性正越来越受到关注。信息技术学科作为综合实践活动的重要组成部分,实施小组合作式教学是很有必要的。 In the new curriculum system of basic education in our country, the curriculum of “integrated practice activities” is a new curriculum that is essentially different from all subject courses and constitutes a structural breakthrough in the curriculum system of basic education in our country. The implementation of comprehensive practice requires a variety of organizational approaches. The group cooperative inquiry activities are receiving more and more attention due to their flexibility, diversity and high efficiency. As an important part of comprehensive practice, information technology discipline is necessary to implement group cooperative teaching.
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