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自闭症是一种发展障碍,指儿童在成长的过程中,对于外界的环境出现一些异于常人、抵制的反应,为了减轻患儿症状,早期教育诊断和功能训练的介入是至关重要的。
自闭症儿童普通学校融合教育研究
【摘 要】
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自闭症是一种发展障碍,指儿童在成长的过程中,对于外界的环境出现一些异于常人、抵制的反应,为了减轻患儿症状,早期教育诊断和功能训练的介入是至关重要的。
【机 构】
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福建省厦门市云顶学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年22期
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