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文章立足于大数据背景下高校思想政治教育课程新路径分析。其中明确分析大数据的具体内涵,并表明在大数据背景下高校思想政治教育工作特征。同时,结合高校思想政治教育现状深入探讨在大数据背景下,高校思想政治教育课程所要面临的挑战。并根据实际教育问题研究出科学、有效的创新对策,以期促进高校思想政治教育课程更好的展开。