新课程与教师角色的转变

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随着我国基础教育课程改革的纵深发展,在课堂教学中,由于教师角色的转变,课堂教学模式与以往相比,起了新的变化.第一、在教学中倡导"以学生发展为本"的理念.新课程改革实施后,课堂教学中学生主体地位得到了不断提升,"参与式"学习活动被广泛采用,课堂中经常出现师生互动、平等参与的生动的课堂氛围,使我们经常发现学生的"闪光点".
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