【摘 要】
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以信息技术为代表的第三次产业革命,带来的不仅是物资流通、网上商务等生产服务领域的革命,同时给教育事业的发展注入了新的生机与活力.摩根士丹利公司最新中国互联网报告公布,2003年中国互联网用户达到8000万,仅次于美国,居全球第二,而且在5年内将跃居世界首位.这使得我国网络教育的发展存在非常大的空间.作为一种现代媒体,网络在观念、模式,手段、内容等方面都对教育提出了挑战,网络教育正在使高等学校的教学模式发生深刻的改变.
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