论文部分内容阅读
'双向选择'声乐教学模式,是在当今教育改革形势下产生的一种具有激活教与学的有机结合、互相促进、共同提高和发展的新的教学模式.它是对传统声乐教学的一种扬弃和挑战,是一种更有效的教育.多年'双向教育'教学实践证明,它具有合理性、科学性、创造性.
“双向选择”——声乐教学模式的探索
【摘 要】
：
'双向选择'声乐教学模式,是在当今教育改革形势下产生的一种具有激活教与学的有机结合、互相促进、共同提高和发展的新的教学模式.它是对传统声乐教学的一种扬弃和挑
【机 构】
：
沈阳音乐学院声乐系,沈阳师范大学戏剧艺术学院
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
【正】 农业的生产过程,与其它任何领域的生产过程一样,需要投入活劳动和物化劳动,然后才能取得产品。所不同的是,农业的生产过程,同时还是一个直接利用光、热、水、无机元素
目的：探讨肝硬化患者血清胰岛素样生长因子Ⅰ（IGF-Ⅰ）及其结合蛋白3（IGFBP-3）的含量与肝脏病变程度的关系。方法：用放射免疫法检测63例不同程度肝硬化患者、30例急性肝炎患者及30例
作者分析了２５５例食管恶性肿瘤的临床病理情况。发病年龄３０～８０岁，平均５４．５岁。男性１７３例，女性８２例。上段食管１５例（５．９％），中段１５７例（６１．５％），下段８５例（３１．３％）。鳞状细胞癌２４５例，其中早期癌２例，中晚期癌２４３例，包括溃疡型１７２例，外生型５３例，浸润型３０例。
设Ｇ为奇阶群，本文类似Ｓｐ（Ｇ）定义了Ｓπ（Ｇ），并利用它得到Ｇ超可解的一个充分条件，推广了Ｐ．Ｂｈａｔｔａｃｈａｒｙａ和Ｎ．Ｐ．Ｍｕｋｈｅｒｊｅｅ定理。
新生儿听力普遍筛查(universal newborn hearing screening,UNHS),是指使用客观的生理学方法和主观测试的方法,对所有活产出生的新生儿进行听力筛查.UNHS一般都在医院的产科
应用第二代ＥＬＩＳＡ的方法，对６８例肝硬化患者检测了血清抗－ＨＣＶ，抗－ＨＤ及乙型肝炎病毒标志。结果显示，抗－ＨＣＶ阳性者６例，抗－ＨＤ阳性者３例。结果提示，丙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒感染不是一地区肝炎后肝硬化的主要
在行复方苯酚糊剂输卵管注药绝育术时,分四组采用了不同的注药量(Ⅰ组0.10ml,Ⅱ组0.08ml,Ⅲ组0.06ml,Ⅳ组0.04ml)进行观察对比研究.经1～3年随访,第Ⅳ组绝育成功率为99.46%,与
目的 评价两种弹簧圈在封堵动脉导管未闭(PDA)中的疗效，方法 分别用Cook可控弹簧圈及普通弹簧圈经导管法封堵治疗PDA共18例。结果 Cook可控弹簧圈一次性封堵成功11例．二次封堵
为了探讨本科教学模式,我们采用问卷形式,在沈阳市普通高校的二、三、四年级学生中取样596人,进行了专题调查研究.