英国开放大学的学习风险预警实践案例

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随着物联网技术、云计算技术等研究与应用的不断发展与创新,大数据(Bi g Dat a)所带来的“信息风暴”正在改变我们的生活与工作模式,教育领域同样累积了海量数据,教育信息化面临变革的巨大机遇。2012年,美国联邦政府教育部技术办公室发布的纲领性文件《通过教育数据挖掘和学习分析改进教与学:问题简介》,指出在教育中有两个特定的领域——学习分析(Learning Analytics)和教育数据挖掘[1]会应用到大数据,而学习风险预警是学习分析这一领域的最前沿。
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