“去历史化”:历史学科素养的阻抗因素

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<正>"去历史化"现象在日常的历史教学中时有发生,具体表现为历史时空错位、语言表述随意、人物形象固化等等。这些现象有违于历史逻辑,有悖于历史学科,有害于历史素养,是不利于提升学生的历史学科素养的。因此,矫正"去历史化"以提升学生的历史学科素养显得尤为重要。一、"去历史化"现象面面观1.历史时空错位历史时空即历史的时序性与空间性。任何历史人物、历史事件、历史现象都有其时序性的,而历史空间是指"历史现象、历史事件发生的特
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