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有人说,英语是世界语言,越来越多的人已经把它当成必修语言;有人说,音乐是世界语言,数以亿计的人用它传递心音,沟通情感;而社会学家称,数字才是真正的世界语言。
回想人类发展的历史,数字与人类文明同生共存已至千古,其缘分早可从结绳记事算起。到了公元12世纪,印度人发明的数字由阿拉伯人传到欧洲,后来阿拉伯数字传遍世界的每个角落,开始了与人类相生相伴的不灭征程。没有利玛窦来中国,徐元启等中国科学家连几何学、欧几里德都不懂;没有德国人莱勃尼兹从中国阴阳概念中学会二进位的数学,根本就没有今天电脑这东西。扑朔迷离的数字是这个世界文明的代码和进步的象征。人类社会历史上先后发生过五次信息革命,每一次革命都让数字与我们的生活离得更近,也使它扮演了越来越重要的角色,特别是第五次信息革命中产生的电子计算机和宽带网络更是让人类社会完全融入到数字的包围中。正如一幅漫画所描述的,一个人坐在地球上,他的周围围绕着一串01字符串,这正是当今社会的真实写照,也让我们看到了数字化在现代文明中垄断般重要的地位和作用。
中国互联网络信息中心 (CNNIC) 的统计数据表明,仅我国的互联网在线用户就有1.11亿人,普及之广,发展之快,可谓惊人。如今,数字化办公已经走进政府的各部门,成了高效率的代名词;世界各大知名大学相继开通数字化图书馆,我国的金融业开展一卡通业务,方便了储户和消费者,保障了信息安全;全国高考的网上录取,不仅为国家节约数亿元的经费,而且使录取工作更加公平公正;数字化医院使病人无须再保留一大堆的病历,而从门诊、检查、治疗到住院的全部内容由计算机进行管理;我国的大型企业,像青岛海尔集团,上海宝钢集团,北京燕山集团,都已经实行了数字化管理,减少了发展过程中的人为因素,更好地实现了人尽其才,提升了企业的管理水平。随着时代的发展,数字已经悄然走进了各行各业,如数字天气预报,航运的数字管理系统,青藏铁路的数字顺风耳,大型超市的货物管理系统。据有关报道,数字化的家庭已经应运而生,更有智能化的机器人充实新居。始建于1990年,历时数载建成的世界首富比尔·盖茨的全智能化家庭面世,一种全新而超前的人居生活展示人前,体现了一种优雅而舒适的适应现代生活节奏的全新生活状态。
管理学家称,管理就是哲学加数学。
数字化的基础是数学,数字化的关键是人才。
一西方学者认为,中国人对数字的敏感度先天不足。尽管此言有些偏颇,但不失为一种警醒。如何让中国人贴近数字,亲近文明的代码?这需要全民族强化,提升一种能力,即数字反应能力。数字反映能力,就是运用数学符号进行推理的能力。大部分职业都要求从业人员有一定的数字反应能力。会计、出纳、统计员、测量员、设计人员、银行信贷人员、审计人员、保险公司工作人员、自然科学研究人员、经济研究人员、数理化教师、机械设计人员、营销人员、电脑程序员、精算师、人力资源管理师等,都要求有较强的数字反应能力。
为了尽快与国际接轨,实现数字化工业强国的发展目标,我们必须高度重视数学人才的培养、吸收、引进和跨学科兼容。一是建立有效的培养机制,建议国家有关部门搞好宏观预测,对高校的数学专业进行科学调整,按照高、中、低数学人才需求比例设置专业规模、学习内容,以满足数字化时代对数学人才的需求;二是鼓励更多有志学生从事数学的理论研究,并在专业学习研究期间,为他们提供参与数字化工程的机会,尽早实现数学理论与数字化应用的有机结合,充分发挥数学人在推动数字化进程中的作用;三是通过政策、项目吸收一批国外从事数学研究的数学人才参与我国的数字化建设,引进国外最新版本的数学教材,最新的研究方法和成果,丰富和提高我国的数学教学水平;四是引进国外的先进技术,聘请有关专家来我国讲学,为我国的数学人才掌握数字化前沿信息开辟窗口;五是鼓励非数学专业的学生掌握基本的数学理论,数学专业的学生兼修其他专业课程,使各科人才都能更适应数字化进程的实际需求;六是将少数研究型人才送到国外的名校和著名研究机构深造,为数字化时代储备一批顶尖级后备人才,以适应数字化社会的发展要求。
一旦将拥有的世界文明代码为我所用,未来,我们捷足先登。请有志者参与到数学的学习中来,投入到数学的研究中来,融入到社会的数字化进程中来,把真正的世界语言越写越美,唱响数字化生活的旋律。
回想人类发展的历史,数字与人类文明同生共存已至千古,其缘分早可从结绳记事算起。到了公元12世纪,印度人发明的数字由阿拉伯人传到欧洲,后来阿拉伯数字传遍世界的每个角落,开始了与人类相生相伴的不灭征程。没有利玛窦来中国,徐元启等中国科学家连几何学、欧几里德都不懂;没有德国人莱勃尼兹从中国阴阳概念中学会二进位的数学,根本就没有今天电脑这东西。扑朔迷离的数字是这个世界文明的代码和进步的象征。人类社会历史上先后发生过五次信息革命,每一次革命都让数字与我们的生活离得更近,也使它扮演了越来越重要的角色,特别是第五次信息革命中产生的电子计算机和宽带网络更是让人类社会完全融入到数字的包围中。正如一幅漫画所描述的,一个人坐在地球上,他的周围围绕着一串01字符串,这正是当今社会的真实写照,也让我们看到了数字化在现代文明中垄断般重要的地位和作用。
中国互联网络信息中心 (CNNIC) 的统计数据表明,仅我国的互联网在线用户就有1.11亿人,普及之广,发展之快,可谓惊人。如今,数字化办公已经走进政府的各部门,成了高效率的代名词;世界各大知名大学相继开通数字化图书馆,我国的金融业开展一卡通业务,方便了储户和消费者,保障了信息安全;全国高考的网上录取,不仅为国家节约数亿元的经费,而且使录取工作更加公平公正;数字化医院使病人无须再保留一大堆的病历,而从门诊、检查、治疗到住院的全部内容由计算机进行管理;我国的大型企业,像青岛海尔集团,上海宝钢集团,北京燕山集团,都已经实行了数字化管理,减少了发展过程中的人为因素,更好地实现了人尽其才,提升了企业的管理水平。随着时代的发展,数字已经悄然走进了各行各业,如数字天气预报,航运的数字管理系统,青藏铁路的数字顺风耳,大型超市的货物管理系统。据有关报道,数字化的家庭已经应运而生,更有智能化的机器人充实新居。始建于1990年,历时数载建成的世界首富比尔·盖茨的全智能化家庭面世,一种全新而超前的人居生活展示人前,体现了一种优雅而舒适的适应现代生活节奏的全新生活状态。
管理学家称,管理就是哲学加数学。
数字化的基础是数学,数字化的关键是人才。
一西方学者认为,中国人对数字的敏感度先天不足。尽管此言有些偏颇,但不失为一种警醒。如何让中国人贴近数字,亲近文明的代码?这需要全民族强化,提升一种能力,即数字反应能力。数字反映能力,就是运用数学符号进行推理的能力。大部分职业都要求从业人员有一定的数字反应能力。会计、出纳、统计员、测量员、设计人员、银行信贷人员、审计人员、保险公司工作人员、自然科学研究人员、经济研究人员、数理化教师、机械设计人员、营销人员、电脑程序员、精算师、人力资源管理师等,都要求有较强的数字反应能力。
为了尽快与国际接轨,实现数字化工业强国的发展目标,我们必须高度重视数学人才的培养、吸收、引进和跨学科兼容。一是建立有效的培养机制,建议国家有关部门搞好宏观预测,对高校的数学专业进行科学调整,按照高、中、低数学人才需求比例设置专业规模、学习内容,以满足数字化时代对数学人才的需求;二是鼓励更多有志学生从事数学的理论研究,并在专业学习研究期间,为他们提供参与数字化工程的机会,尽早实现数学理论与数字化应用的有机结合,充分发挥数学人在推动数字化进程中的作用;三是通过政策、项目吸收一批国外从事数学研究的数学人才参与我国的数字化建设,引进国外最新版本的数学教材,最新的研究方法和成果,丰富和提高我国的数学教学水平;四是引进国外的先进技术,聘请有关专家来我国讲学,为我国的数学人才掌握数字化前沿信息开辟窗口;五是鼓励非数学专业的学生掌握基本的数学理论,数学专业的学生兼修其他专业课程,使各科人才都能更适应数字化进程的实际需求;六是将少数研究型人才送到国外的名校和著名研究机构深造,为数字化时代储备一批顶尖级后备人才,以适应数字化社会的发展要求。
一旦将拥有的世界文明代码为我所用,未来,我们捷足先登。请有志者参与到数学的学习中来,投入到数学的研究中来,融入到社会的数字化进程中来,把真正的世界语言越写越美,唱响数字化生活的旋律。