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多媒体课件教学在当今的高专英语教学中发挥着越来越重要的作用。 而我国的高专大学生，从小学到大学，虽已经过十多年的英语学习，但其语言运用能力很差。原因是什么：传统英语教学是教师讲解，学生被动接受，很难激发学习兴趣，发挥主观能动性。而多媒体课件图文并茂、信息量大、生动有趣。那么多媒体课件在高专英语教学中有什么作用呢？