论文部分内容阅读
本文主要以小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略为重点进行阐述,结合小学体育教学中提升学生体育核心素养的意义 为主要依据,从通过游戏化教学,渗透人文理念、培养学生规则意识,提高学生创新素养、设计多种类型的运动项目,激起学生自主参与 意识这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的核心素养和综合能力,促进学生全面发展。