【摘 要】
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所谓“人之初,性本善”。这句话的观点并不是仅仅指人刚出生的时候,性格与品德就是善良的。而是在人的小时候,性格是善良的。小学教育作为一个人的一生当中最为重要的阶段,其
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所谓“人之初,性本善”。这句话的观点并不是仅仅指人刚出生的时候,性格与品德就是善良的。而是在人的小时候,性格是善良的。小学教育作为一个人的一生当中最为重要的阶段,其思想品德与性格修养的教导方式正确与否,对于小学生来说的是至关重要的。为了培养小学生德育方面的优良品行,我们就必须通过实践与改进,充分发挥孩子的特性,发掘他们潜在的优势,来打消他们内心的叛逆。寻找符合当下的孩子教育方法,实现从幼儿园到小学低年级阶段的衔接,让孩子们在成长的过程中喜欢学习,加强品德修养。并且结合自身的一线教学经验,探寻出小学德育实效
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