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针对天线与电波传播理论课程学习,基于MATLAB语言对对称振子阵的互阻抗进行仿真。实践证明：利用该软件通过计算机仿真,不仅能够帮助学生理解和掌握对称振子阵的阻抗特性基本理论,提高学生的学习效率与学习积极性,而且有助于提高学生利用MATLAB来分析解决实际问题的能力。
MATLAB在二元阵互阻抗特性教学中的应用
【摘 要】
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针对天线与电波传播理论课程学习,基于MATLAB语言对对称振子阵的互阻抗进行仿真。实践证明：利用该软件通过计算机仿真,不仅能够帮助学生理解和掌握对称振子阵的阻抗特性基本理
【机 构】
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重庆邮电大学光电工程学院
【出 处】
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数字通信
【发表日期】
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2011年3期
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在思想政治教育与信息技术日益融合的时代,视像符号正在逐渐占领叙事领域的主要阵地。视像叙事是思想政治教育叙事的基本方式之一,具有自身的特点和优势,但同时也存在一定的局限性。应当辩证地看待视像叙事,提升教育主体话语叙事能力,培养教育对象的视觉文化素养,丰富教育内容的理论内涵,注重教育媒介的利用与优化,以充分发挥视像叙事在思想政治教育中的作用。