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音乐以其变幻的节奏和优美的旋律,在人们的生活中发挥着其独特的魅力和神奇的力量,使人放松心情,在工作和学习中更好地集中注意力,提高效率。初中阶段是培养学生音乐审美和音乐乐感的关键时期,在音乐教学的过程中结合声势律动的教学方法,能够帮助学生更加直观地体会音乐的节奏感,挖掘学生心中隐藏的音乐情感,进而提升音乐课堂教学的实效性。本文笔者将对初中音乐教学中声势律动的运用策略进行探讨。