【摘 要】
：
<正> 中国心理学会基本理论专业委员会1983年学术年会,于10月5日至12日,在美丽的鸭绿江畔丹东市召开。在丹东市政府有关部门和丹东市教育界的大力支持帮助下,会议开得热烈、愉快,代表们并且受到爱国主义和国际主义的教育。来自26个省市的129位代表(包括正式与列席),提交了近百篇的论文和资料,其中大多数都有机会在大组或小组上得到适当交流,学术民主空气洋溢在会场内外。
论文部分内容阅读
<正> 中国心理学会基本理论专业委员会1983年学术年会,于10月5日至12日,在美丽的鸭绿江畔丹东市召开。在丹东市政府有关部门和丹东市教育界的大力支持帮助下,会议开得热烈、愉快,代表们并且受到爱国主义和国际主义的教育。来自26个省市的129位代表(包括正式与列席),提交了近百篇的论文和资料,其中大多数都有机会在大组或小组上得到适当交流,学术民主空气洋溢在会场内外。
其他文献
<正> 儿科医师对智力迟钝幼小儿童的能力往往估计过高,常把他们错误的归类为正常儿童。作者按以下三个问题进行探讨:(一)所谓麻俐的孩子:3%的儿童智商(IQ)在70以下,属于精神发育不全或智力迟钝。精神发育不全人群的1/6智商低于54(包括中度、重度和极严重的精神发育不全)。智力轻度迟钝的儿童(智商69—55),却占大部分,但绝大多数无症状。既无营养不良现象,也无“迟钝外表”。即使智商在54以下,很多小儿并不表现为“迟钝”。这类看来很麻俐而漂亮的孩子,如果开始讲话的年龄错后,往往被误认为懒或兴
<正> 腹型癫痫是异型癫痫的一种,其临床表现为胸胁痞满和腹直肌痉挛引起的呕吐、烦渴等。用苯妥因钠等西药治疗,易产生抗癫痫药对中枢神经系统的抑制作用,如常见的嗜睡、多眠
<正> 多年来,智力测验预测学校教育成就或工作成就的能力未发生多大变化。这是由于现有智力测验遗漏了有些因素,如个性或动机等。但是测验在教育和管理中占有的地位至关重要,所以对现有测验进行补充也就越来越迫切了。在本文中斯登伯格提出了一些可能出现的补充内容,将来它们或许会取现在的测验而代之。斯登伯格还提出了一套智力测验的新标准:测验材料的推论性、应答速度的选择而不是简单的速度、最大限度地降低对已有知识的要求、最大限度地减少测验的焦虑。
<正> 脊髓蛛网膜炎是蛛网膜的一种慢性炎症过程。在某些病因的作用下,蛛网膜逐渐增厚,与脊髓及神经根粘连,或形成囊肿阻塞蛛网膜下腔,或影响脊髓血液循环,最终导致脊髓功能障
<正> 西方和苏联心理学界在教师个性一些研究方面取得了一定的成就和经验,值得我们学习。一、特质理论与教师个性特质论学派的许多学者采用MMPI 量表、16PF 量表及艾森克个性调查量表对教师进行测验,试图找出教师在这些测验中所得分数与教学成功的关系,但测验结果相当混乱。例如,16PF 量表中因素H 和F,有些研究证明教学中有成就的教师在
<正> 信息科学的发展,促使认知心理学,这个曾一度被冷落的学派理论,又重新激活。特别是它形成了一支重要的理论派别——信息加工理论。这个理论在记忆研究方面具有与众不同的特色。
虽然QD II业务的推出对我国经济的发展存在许多理论上的正效应,但是它也在客观上考验着我国金融监管法律制度的健全性与有效性。目前,品种日益增多的QD II业务预期的正效应还
<正> 一般认为,进入生理成熟期后,人的感觉——运动和短时记忆功能随着年龄的增长,有一个逐渐衰退的趋势。进入老年期后,这两个方面的功能可以有较显著的退化。Gottsdamker 在对一组年龄为18～93岁的成人受试者的研究中注意到,随着年龄的增长,感觉——运动反应时间逐渐延长,但反应时间(RT)的增长量在相近的年龄组中是很缓慢的(<2ms/10年)。此外,还有人发现在25岁以后到60岁的一段时间内,RT 的增长极为缓慢,但60岁以后反应时间开始有了较大增加。进入老年期后,短时记忆能力下
<正> 从1905年第一个作为测量人的智力工具比纳—西蒙智力量表问世起,各种心理测验应运而生,在社会各方面都得到广泛的应用。然而,心理测验作为测量人的心理的工具至今并不是没有争议的。此外,正确地、慎重地使用测验也是一个应予以重视的问题。故此,本文拟对心理测量的几个问题作一粗略的介绍,试图为正确地理解心理测验提供一些有益的东西,谬误之处,请同志们指正。