【摘 要】
：
目的探讨硝苯地平控释片治疗晨峰高血压的临床效果。方法选取2016年3月至2018年3月年我院收治的120例高血压患者,全部患者均存在血压晨峰现象,将其随机分成两组各60例。对照
论文部分内容阅读
目的探讨硝苯地平控释片治疗晨峰高血压的临床效果。方法选取2016年3月至2018年3月年我院收治的120例高血压患者,全部患者均存在血压晨峰现象,将其随机分成两组各60例。对照组给予患者比索洛尔片(5毫克/次,口服,1次/天);观察组给予患者硝苯地平控释片(30 mg,口服,1次/天),治疗6周后比较两组患者收缩压(SBP)、舒张压(DBP)变化水平及临床疗效。结果治疗前,两组患者SBP、DBP水平比较差异无统计学意义(P> 0.05);治疗后,观察组患者SBP(130.28±7.65)m
其他文献
只有劳动才能使人在生活中强大。一个人只要树立全心全意为工作服务的崇高思想，那么在最平常的事情中都可以显示出人格的伟大来，在什么岗位上都能发光、发热。在日照港油品码头
【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2015）40-0041-02 在大众创业、万众创新的时代背景下，以专业项目实施的创业教育引领农业职业教育创新发展，是一条光明的希望之路。对于中等农业职业教育创新发展，其启发意义更为深远：贴近、融入农业生产实际，强化、突出农业技能实践。在城乡一体化、农业现代化发展的时代浪潮中，我们很有必要将职业教育重点投向农业职业教育
这期专题说的是职业教育如何回应来旷‘一”线的呼唤。这个“一”，有着多重的含义：它指的是农业，农业一直被界定为“第一产业”，是其他产业的基础；它也指“一号文件”，因为“三农”
本文在介绍探究式教学法含义的基础上，指出其应遵循的五项原则，并探讨了在高等数学教学中开展探究式教学的要领，提出教师要创设情境，提出问题；合作创新，自主探究：反思回顾，总结评价。
农业职业教育的特点是具有职业性和农业性。农业类职业学校,就是要培养具备一定专业理论知识,拥有农业专业技术应用能力,直接面向“三农”的高素质“新型农民”。他们区别于
目的:探讨护理干预在降低骨科患者低分子肝素腹部注射发生皮下出血中的应用。方法:选择我院骨科需行低分子肝素皮下注射患者120例作为研究对象,并将其分为对照组与观察组各60
本论文探讨了小学习作教学长久以来存在的困惑、难点，通过对新课程标的用心解读，发现和确立了小学习作教学的核心目标。结合自身的教学实际，总结出了小学习作教学行之有效的训练
目的:探讨EV71-IgM和CA16-IgM联合检测在手足口病中的应用。方法:随机选取2018年6月至2019年7月我院手足口病患儿70例,使用北京万泰公司生产的酶标试剂盒,运用酶联免疫吸附法
目的:探究慢性阻塞性肺疾病患者行呼吸训练康复护理的临床效果。方法:选取2018年11月~2019年11月期间于我院接受治疗的70例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,以护理方式的不
目的:探索两种方法检验腹泻粪便中小肠结肠炎耶尔森菌的结果观察。方法:抽选来自2018年3月至2019年4月我院收治的腹泻患者(120例),按照电脑随机法将其的分为对照组和实验组(6