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小学数学趣味阅读资源的开发和利用是当前小学数学教学的重要任务.小学数学趣味资源的开发需要教师具有一定的教学水平,可以根据教材内容和教学要求进行利用工作.在实际教学中,趣味阅读资源并不只是来自于引经据典的教材内容,更多的是教师根据教学内容自我编写和从学生笔记和日记中获取,具体措施如下.
小学数学趣味阅读资源的开发和利用探究
【摘 要】
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小学数学趣味阅读资源的开发和利用是当前小学数学教学的重要任务.小学数学趣味资源的开发需要教师具有一定的教学水平,可以根据教材内容和教学要求进行利用工作.在实际教学
【机 构】
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江苏省盐城市冈中小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2018年6期
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