【摘 要】
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【内容摘要】实验是高中物理学科教学中必不可少的内容,不仅能够激发学生的创造性思维,还有利于培养学生的实践探究能力,使其通过实验对物理知识产生更加深刻的印象。在素质教育理念和新课程标准的指引下,高中物理教师开始立足于核心素养的要求,对物理实验教学进行改革和创新,以期打造高效的实验教学课堂,不断提升高中生的综合能力。对此,本文以人教版的物理课本为例,以核心素养为导向,重点探究了高中物理实验教学的问题和
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【内容摘要】实验是高中物理学科教学中必不可少的内容,不仅能够激发学生的创造性思维,还有利于培养学生的实践探究能力,使其通过实验对物理知识产生更加深刻的印象。在素质教育理念和新课程标准的指引下,高中物理教师开始立足于核心素养的要求,对物理实验教学进行改革和创新,以期打造高效的实验教学课堂,不断提升高中生的综合能力。对此,本文以人教版的物理课本为例,以核心素养为导向,重点探究了高中物理实验教学的问题和对策。
【关键词】核心素养
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【内容摘要】初中美术教师要培养学生美术的能力,引导学生抒发自己的想法,促进初中生想象能力和创造力的提高,提高初中学生美术学习的效率,提高初中生的审美能力。 【关键词】初中美术课堂教学 效率 学习热情 初中美术教师要在初中美术教学中实现学生自主学习,发挥学生的想象力和创造力。笔者结合教学实践,来谈一谈如何提高初中美术课堂教学的效率。 一、更新教学理念,创造浓郁的学习氛围 一些学校的美术教师觉
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【内容摘要】初中散文阅读中审美体验应加以重视,人的高层次精神需求便是审美,在散文教学中,高效发挥其散文中的美学因素,培养学生的审美情趣,进一步提升学生的思维能力和审美能力。初中散文阅读审美应该采取多种体验方式,如创设情景、咬文嚼字、配乐朗诵、美文美读等,从而学生更进一步提高审美能力。 【关键词】散文阅读 审美体验 审美能力 初中散文作品大多具有以下特点:感情色彩浓厚、文章构思紧密、语言感情丰富
【内容摘要】在中职学校开设计算机课程,是针对信息时代社会对职业人才培养的需求与要求。对于计算机教学模式来说,老师要加强课堂实效性与课堂质量。在实践教学过程中,要想让不同层次的学生都能在课上有所收获,就不能够照搬教材,同时还应该结合教材,借助不同的教学方式,构建有效的课堂教学,从而达到提升学生学习兴趣,提升自主学习能力,最终达到课堂教学的实质目的。 【关键词】中职计算机 探究教学 人才培养 一、
【内容摘要】生态环境是大自然的基本要素,又是构成人与自然高度和谐和发展的关键。以我县为例,各种治理措施显示出人与自然的关系正向黄河和县城排水的治理、城市创建,古梨园的保护,两山绿化,生态园建设,企业污染的治理、生态环境已表现为一种生命的追求、一种理想的生存环境。 【关键词】生态环境 水域治理 园林建设 节约能源 可持续发展 当代人为了寻求人与自然的高度和谐,当倡导一种热爱自然、尊重自然、保护自
【内容摘要】作为一名高中任课教师,必须在教学过程中不断激发学生的情感,使学生情感受到教育,从而有效地培养学生的情感体验,丰富学生的情感体验,美化学生的心扉。 【关键词】高中教学 情感教育 探析 新课程改革强调学生的全面发展和终身发展,确立了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的立体目标。但长期以来,由于高考的导向影响,许多高中往往忽视了在教学中对学生情感和价值观的培养。没有了情感,学生就不
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