论文部分内容阅读
刚刚在学生中组织了一次教情调查，一位模范班主任大受学生批判，班上三分之一的学生指出班主任的三大“罪状”：一是，处事武断，不注重学生的感受；二是，侵犯学生隐私．以搜查学生抽屉、箱物为证；三是，经常用课外时间和学生“算账”，影响了同学们的学习兴趣。看到学生的义正言辞，我深感不安．这个班级一直是学校的优秀班级，成绩的优秀、合格率均处在年级前列。对班主任的工作我们从未置疑过。