【摘 要】
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双语教学是现阶段普通高等学校教学模式改革的重要内容，对新建工科院校培养高素质应用型人才、拓宽学生的国际化视野起着重要的作用。本文针对《有机化学》课程的双语教学实践
【基金项目】
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滨州学院质量工程教改项目(BYJYYB201206)
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双语教学是现阶段普通高等学校教学模式改革的重要内容，对新建工科院校培养高素质应用型人才、拓宽学生的国际化视野起着重要的作用。本文针对《有机化学》课程的双语教学实践——渗透式教学法，分别从学生素质、教师师资水平、教材的选取、教学内容的确定及教学方法的运用等方面进行了探索，以寻求适合新建江科院校双请教学的教学模式或方法，达到提高双语教学质懿和效果的目的。
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