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理工科高校研究生阶段师生关系异化成了新时代高等教育无法回避的现实难题。从马克思异化劳动理论视角,力图以研究生师生关系异化较为常见的理工科高校为背景,在参照国内外专家学者的优秀研究成果基础上,挖掘良好的师生互动模式、构建和谐的研究生师生关系。
马克思异化劳动理论视阈下理工科高校研究生阶段和谐师生关系的构建
【摘 要】
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理工科高校研究生阶段师生关系异化成了新时代高等教育无法回避的现实难题。从马克思异化劳动理论视角,力图以研究生师生关系异化较为常见的理工科高校为背景,在参照国内外专
【机 构】
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北京邮电大学马克思主义学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年度北京邮电大学党建和思想政治工作研究重点立项课题“理工科高校研究生阶段师生关系存在的问题及其治理研究”(项目编号:18)阶段性成果
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