【摘 要】
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中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇表示:从根本上治理幼儿教育中的“小学化”问题,一方面必须推进教育均衡发展。另一方面,在小学、初中的入学上,应坚持就近
【机 构】
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不详,中国社会科学院哲学研究所,清华大学新雅学院,复旦大学高等教育研究所,江苏联合职业技术学院
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中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇表示:从根本上治理幼儿教育中的“小学化”问题,一方面必须推进教育均衡发展。另一方面,在小学、初中的入学上,应坚持就近入学、学区派位、机会均等、公平公正,坚决取消幼升小、小升初过程中的一切考试,同时,必须加快推进中高考制度改革,改变固化的人才观念,改变人才评价和选拔方式,改变人才的培养模式,最终改变教育的秩序和生态。
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