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汽车发动机原理是车辆工程专业一门重要核心课程,根据卓越工程师教育的培养要求,针对该课程理论内容多且抽象、实践内容应用性强、涉及学科多、知识更新快等特点,采取了理论教学、实践教学、自主研学、前沿引学、科研推学、网络助学＂六位一体＂的教学模式进行了探讨,取得了较好的效果。
“六位一体”教学模式在汽车发动机原理课程教学中的应用
【摘 要】
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汽车发动机原理是车辆工程专业一门重要核心课程,根据卓越工程师教育的培养要求,针对该课程理论内容多且抽象、实践内容应用性强、涉及学科多、知识更新快等特点,采取了理论
【机 构】
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聊城大学机械与汽车工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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山东省卓越工程师教育培养计划项目“车辆工程专业”;山东省高等学校精品课程“汽车发动机原理”(编号:2013BK097)
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