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本文论述基础课教学实验室评估各项标准的重点要求和达标操作方法。作者认为，这种评估标准和思路应该升华和延伸，抗议应用于学校其他各类型的实验室，并努力巩固和发展评估成果，使评估合格的实验室以全新的面貌评迎接２１世纪。
评估合格的实验室应以全新的面貌迎接21世纪
【摘 要】
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本文论述基础课教学实验室评估各项标准的重点要求和达标操作方法。作者认为，这种评估标准和思路应该升华和延伸，抗议应用于学校其他各类型的实验室，并努力巩固和发展评估成果，使
【机 构】
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无锡轻工大学设备厂
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2000年2期
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