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目的:了解高职护理专业新生(新护生)关于艾滋病的知识、态度、护理意愿及其相关性,为今后制定针对性的干预性措施提供依据。方法:采用问卷方法对197名高职新护生进行调查。结果:学生对艾滋病主要知识有一定程度的了解,但对艾滋病的态度存在着一定思想障碍以及对护理艾滋病患者意愿低。结论:需加强对新护生艾滋病知识的系统的培训,改善对艾滋病患者的态度,提高护生为艾滋病患者提供护理的意愿。