在种植活动中培养幼儿良好的学习品质

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幼儿期是孩子成长的黄金时期,《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习品质是“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向”,是“终身学习与发展所必需的宝贵品质”.本文以大班幼儿种植蒜苗为例,在活动中教师引导幼儿通过关注“观察”“探索”“讨论”“合作”,培养了幼儿良好的学习品质.
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