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语文教学要坚持语文本位，从言语生成的规律出发，指导学生理解和运用语言，提升学生的言语智慧。言语生成教学的要义有：言意共生、个体内生、活动创生、有无相生、生生不息，据此可以衍生具体的教学策略。
“言语生成教学”初探
【摘 要】
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语文教学要坚持语文本位，从言语生成的规律出发，指导学生理解和运用语言，提升学生的言语智慧。言语生成教学的要义有：言意共生、个体内生、活动创生、有无相生、生生不息，据此可以
【机 构】
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江苏省无锡市崇安区教育局教研室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2011年2期
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