目标化教学指导在神经外科护理实习带教中的应用分析

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目的:探究目标化教学指导在神经外科护理实习带教中的应用分析.方法:将我院2019年--2020年3月收入的62名神经外科实习生作为观察对象,并且分为参照组和实验组.参照组进行实行常规带教,而实验组将目标化教学引入带教指导当中.结果:实验组实习生的成绩和自我评价都由于参照组.(P<0.05).结论:在神经外科护理实习带教中引入目标化教学指导效果明确,该方法指导推广.
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