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一位教师在旁听了一堂感恩父母主题班会公开课后,提出一个问题：灾难片是否适合作为德育素材在班会课上播放给学生看？我以前从没有思考过这个问题。然而,从旁的老师那儿听来的一件事——有两位家长诉说孩子在某次班会课上看了＂灾难片＂后做噩梦——引起了我的注意。
班会课请慎用“灾难片”——从一堂感恩父母主题班会说起
【摘 要】
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一位教师在旁听了一堂感恩父母主题班会公开课后,提出一个问题：灾难片是否适合作为德育素材在班会课上播放给学生看？我以前从没有思考过这个问题。然而,从旁的老师那儿听来的一
【机 构】
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湖北省麻城市第二实验小学
【出 处】
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湖南教育(A版)
【发表日期】
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2016年6期
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