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“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生以尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。
热爱学生，提高师爱艺术——让师爱充满智慧
【摘 要】
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“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生以尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。
【机 构】
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新疆疏附县第二中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年9期
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