【摘 要】
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该研究以大学本科生为研究对象,使用幽默风格量表和用途测验分析了大学生的幽默风格和创造力现状,并验证了两者相关性。结果发现:1)大学生幽默风格的选择处于较为积极的状态;2)文史
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该研究以大学本科生为研究对象,使用幽默风格量表和用途测验分析了大学生的幽默风格和创造力现状,并验证了两者相关性。结果发现:1)大学生幽默风格的选择处于较为积极的状态;2)文史类专业大学生创造力得分优于理工类和医学类专业大学生。3)大学生的幽默风格和创造力分数之间不存在显著相关。
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