【摘 要】
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高中美术学科是我国教育组成中的重要部分,它能有效提高学生的创新能力与审美能力。在新课改的教育背景下,高中美术学科要以培养学生的综合素养作为主要教学目的。而情感教育
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高中美术学科是我国教育组成中的重要部分,它能有效提高学生的创新能力与审美能力。在新课改的教育背景下,高中美术学科要以培养学生的综合素养作为主要教学目的。而情感教育作为一种有效的授课手段,可以帮助学生理解美术知识,激发求知的动力,十分适用于高中美术的课堂教学。因此,美术教师要把握情感教育的教学优势,为高中生的美术学习营造良好的环境。
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