氩激光虹膜切除术后房水内PGE_2浓度变化与眼压关系的实验研究

来源 :中国实用眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xlm_7295
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探索氩激光虹膜切除术后暂时性眼压升高的发生机理,我们观察了32只家兔氩激光虹膜切除术后15分钟、60分钟、6小时、24小时、48小时的眼压变化情况和房水内前列腺素E_2(PGE_2)浓度的变化与眼压升高的关系以及术前局部应用消炎痛、可的松等药物对术后暂时性眼压升高的防治作用。结果表明:激光术后暂时性眼压升高均发生在术后6小时以内,术后15分钟就开始升高,60分钟达高峰,与对照组比较有明显差异(P<0.05),术后暂时性眼压升高的同时均伴有房水内PGE_2浓度的显著升高(P<0.01),术前局部滴用消炎痛和可的松眼药水,术后未发现明显的眼压升高。 To investigate the mechanism of temporary elevated intraocular pressure after argon laser iridotomy, we observed changes of intraocular pressure at 15 minutes, 60 minutes, 6 hours, 24 hours and 48 hours after argon laser iridotomy in 32 rabbits And aqueous humor prostaglandin E2 (PGE2) concentration changes and the relationship between elevated intraocular pressure and preoperative local application of indomethacin, cortisone and other drugs on postoperative temporary intraocular pressure to prevent and control. The results showed that the transient intraocular pressure (IOP) rise after laser operation occurred within 6 hours after operation, and began to increase 15 minutes after operation and reached the peak at 60 minutes, which was significantly different from the control group (P <0.05) Postoperative temporary intraocular pressure was accompanied by a significant increase in aqueous humor PGE 2 concentration (P <0.01), preoperative local drip with indomethacin and cortisone eye drops, no significant postoperative IOP increased.
其他文献
1998年,苍山县环保局新的领导班子组建后,决定以改革组织人事制度为突破口,加强机关公务人员的思想作风建设,在局机关猛烧了“三把火”。一把火:以人为本,强化学习教育,改思想、改作风,促
山西省兴县县委为了尽快地改变自然面貌,大力植树造林种草和帮助各社、队的群众扩大副业收入,解决生产上、生活上的困难,最近召开了电话会议和二千九百七 Shanxi Xingxian
河南渑池县槐树洼大队,一九六四年冬和一九六五年春一次修成的水平梯田共四百一十二亩,去年平均亩产二百四十七斤,比全队平均亩产高出百分之四十六。增产的粮食相当于全队向
用热力学的方法讨论了物质内能的一般表达式,从而从普物的角度导出范德瓦尔斯气体的内能及定压摩尔热容与定容摩尔热容的差值.
今年九月,中央有关部门在长沙召开了“全国磷肥、磷矿生产建设会议”。本刊为适应我省开展磷矿粉肥试验、使用和推广工作的需要,特选登了几篇会议的材料,供同志们参考。磷矿
口语交际能力是小学生成长过程中必须掌握的一项技能.小学阶段是培养口语表达能力的关键时期,小学语文教师要借助语文教学这一重要的渠道培养学生的口语交际能力,让小学生掌
随着高考科目改革日期的日益临近,英语在高中教学中的基础性地位愈发得到重视。在教学课时压缩的同时竞争压力却丝毫没有减弱,因此提高课堂教学效率也就成为当代高中英语教学
摘 要:伴随新高考的即将展开,课改在实施过程中也面临着新的挑战。对于课改实践中的出现的种种偏差或误区,作为一线教师深有体会。这些偏差或误区往往体现为以下悖论。  关键词:新高考;课改实施;教学悖论及思考  一、教学形式与教学目的的悖论  课改要求尊重学生的学习主体地位,强调唤醒学生的主体意识。为此,一些教师为营造热烈的课堂氛围,把课堂改造成“游戏”的场所,轰轰烈烈、热热闹闹的课堂背后往往是贫瘠、虚
如何构建高效的高中地理教学课堂已经成为当下讨论的热点话题。在素质教育的大背景下,高中地理教师需要创新教学理念,改变传统教学思路,优化高中地理的课堂教学模式,提高教学
前段时间, 《中国妇女报》、中央电视台等新闻单位对某县违反干部工作的规定,以投资纳税额为依据,直接聘任副乡镇长等领导干部的做法进行了批评报道,引起了很大反响。此事虽