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高等职业技术学校办学质量的途径和方法,即确立以素质教育为本位的职业教育内容,尤其要加强学生的心理素质教育.职业学校要做好师资配备工作,突出职业学校的办学特色;要协同家庭和企业,做好学生的职业就业指导工作,以出口带动入口,形成职业学校办学的良性循环.
高等职业技术学校学生岗位适应性研究
【摘 要】
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高等职业技术学校办学质量的途径和方法,即确立以素质教育为本位的职业教育内容,尤其要加强学生的心理素质教育.职业学校要做好师资配备工作,突出职业学校的办学特色;要协同
【机 构】
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黑龙江旅游职业技术学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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