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以SPSS为统计分析工具，对1949—2015年我国高等医学教育论文进行了文献计量学分析，揭示了我国高等医学教育研究的增长规律、核心期刊、区域学术产出力、核心著者以及研究热点，以期为我国高等医学教育研究与实践提供有价值的参考信息。
我国高等医学教育研究论文的文献计量学分析(1949-2015)
【摘 要】
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以SPSS为统计分析工具，对1949—2015年我国高等医学教育论文进行了文献计量学分析，揭示了我国高等医学教育研究的增长规律、核心期刊、区域学术产出力、核心著者以及研究热点，以
【机 构】
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华北理工大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2017年2期
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