【摘 要】
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传统实验教学模式存在教学内容和教学手段单一,教学内容与工程实际联系不紧密,且没有有效利用已经在工程设计中被普遍使用的数值分析方法。本文拟以重力坝应力分析为例,依托
【基金项目】
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重庆交通大学实验教学改革与研究基金项目《重力坝结构静力模型试验立体教学模式研究》(项目编号:syj201614)及《基于学生主体的水利水电工程专业实验教学方法改革研究》(项目编号:syj201406)的研究成果
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传统实验教学模式存在教学内容和教学手段单一,教学内容与工程实际联系不紧密,且没有有效利用已经在工程设计中被普遍使用的数值分析方法。本文拟以重力坝应力分析为例,依托重庆交通大学水利水电专业水工建筑物课程实验中的重力坝结构静力模型试验,结合工程实际,将课堂理论教学方法、物理模型实验法和软件仿真法三者结合起来,探讨通过构建立体化教学模式,以拓宽实验教学的内涵,并切实加强学生工程素质和科学思维能力的培养。该立体化实验教学模式可推广到其他工程学科的教学当中。
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