传承“四史”,创新中职院校思政教育

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传承“四史”,创新中职院校思政教育



摘 要:本文通过探究“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)的内涵价值及意义,分析中职院校思政教育现状,提出将“四史”融入思政教育的对策建议。

关键词:“四史” 中职院校 思政教育

通过思政教育,将学生培养成明辨是非、积极向上的社会主义青年,是中职院校思政教育中一项重要任务。“四史”是马克思主义中国化的具体实践产物,是中华民族优秀文化的重要组成部分,也是深化青少年学生思政教育的重要内容之一。

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