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本文分析了高校英语教学中情感因素应用的意义、必要性和应用原则,提出了高校英语教学中情感因素的应用思路,包括培养教师高尚的素养、教学内容要与学生需求的匹配、教师情感投入的加强、课堂授课方式的转变。
高校英语教学中情感因素的应用探究
【摘 要】
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本文分析了高校英语教学中情感因素应用的意义、必要性和应用原则,提出了高校英语教学中情感因素的应用思路,包括培养教师高尚的素养、教学内容要与学生需求的匹配、教师情感
【机 构】
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江苏大学外国语学院
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2012年10期
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